Frühkindliches Lernen -
Warum sollen Dreijährige eine Fremdsprache lernen?
Anfang der Neunziger Jahre sind Wissenschaftler zu dem überraschenden Ergebnis gekommen, dass frühkindliche Erfahrungen
das Gehirn strukturieren und es formen wie Knetmasse. Die Qualität und Menge der Inputs, die es in sensiblen Phasen bekommt,
entscheiden, wie leistungsfähig das Gehirn wird. In diesem Zusammenhang wurde z.B. nachgewiesen, dass durch das Erlernen einer
zweiten Sprache im frühen Kindesalter das Gehirn und die allgemeine Intelligenz gefördert werden.
Da das kindliche Verarbeitungssystem nur Informationen aufnimmt, die es gerade gebrauchen kann, besteht keine Gefahr, ein Kind
dadurch mit Informationen zu überfluten.
In jeder der o.g. sensiblen Phasen lernen Kinder bestimmte Fähigkeiten besonders schnell. Man spricht hier von sogenannten
“Zeitfenstern”. Je mehr ein Kind in dieser Zeit gefördert wird, desto leichter und schneller lernt es später.
Diese Lernfähigkeit nimmt ab dem fünften Lebensjahr kontinuierlich ab. Die Lernfenster fallen nach und nach zu, und wenn
die Verschaltung der Nervenzellen im Gehirn nicht zum richtigen Zeitpunkt erfolgt, lässt sich das nicht mehr nachholen.
Die sensible Phase zum Erlernen einer Sprache geht von der Geburt bis zum 10. Lebensjahr. Rasant geht die Sprachentwicklung ab dem
Alter von zwei Jahren. Mit drei hat ein Kind einen passiven Wortschatz von 3.000 Wörtern und einen aktiven von 1.000 Wörtern.
Jedes zweite Dreijährige kann ganze Sätze bilden.
Was die Sprache anbelangt, sind uns die Kleinen weit voraus. Sie könnten jede der 6.000 Sprachen im Handumdrehen lernen.
Wissenschaftlich spricht alles dafür, dass die Zeit zwischen dem 3. und 5. Lebensjahr dafür ideal ist. Die Chance, eine
Fremdsprache, die nach dem 10. oder 11. Lebensjahr gelernt wird, wie eine Muttersprache zu beherrschen, ist gering.
Die Unterrichtsmethode -
Wie lernen 3- bis 10-jährige mit bumble-bee Englisch für Kinder?
Mit bumble-bee Englisch für Kinder lernen Kinder Englisch so, wie sie ihre Muttersprache lernen: durch ständiges
wiederholtes Hören derselben Wörter und Sätze. Regelmäßiges und herzliches Loben verstärkt diesen
Lerneffekt um ein Vielfaches (Motivation!).
In der Praxis sieht das dann so aus: Die Kinder treffen sich einmal pro Woche für 45 Minuten “Spielunterricht”.
Der Unterricht findet in kleinen Gruppen von vier bis höchstens acht Kindern statt. Während dieser Unterrichtsstunde
("lesson") machen die Kinder mit der Englischlehrerin/dem Englischlehrer alles, was sie auch sonst zu Hause gerne machen:
singen, malen, sich bewegen, spielen, basteln etc. - jedoch alles auf Englisch.
Die Basis hierfür sind unsere sog. bumble-bee activity books (englische Spiel- und Lernbücher), zu denen es jeweils
eine begleitende CD oder Kassette gibt. Parallel zu der wöchentlichen lesson hören die Kinder zu Hause ein- bis zweimal
täglich ca. 20 Minuten die entsprechende CD oder Kassette an. Dies geschieht ohne besondere Aufmerksamkeit z.B. beim Spielen.
Im Unterricht wird also spielerisch die Bedeutung dessen gelernt, was die Kinder zu Hause auf der CD oder Kassette hören.
Durch das tägliche Hören der jeweiligen CD oder Kassette werden Satzstrukturen, eine akzentfreie Aussprache sowie
englische Satzmelodien automatisch eingeprägt.
Ganz groß geschrieben wird bei bumble-bee SPASS! Nicht nur, weil es uns selber besser gefällt, mit Spaß
zu unterrichten, sondern auch, weil erwiesen ist, dass man - dies gilt übrigens nicht nur für Kinder - mit Spaß
besser, leichter und schneller lernt.
Das Unterrichtsmaterial -
Begleitender Audiokurs "bumble-bee English for Children"
Wir starten mit dem Unterrichtsset "bumble-bee English for Children", mit dem wir ca. 1,5 Jahre (je nach Alter
und Gruppengröße) arbeiten. Dieses Unterrichtsmaterial wurde speziell für unseren Englischunterricht für Kinder
zwischen drei und zehn Jahren entwickelt (die Praxis zeigt jedoch, dass auch größere Kinder und sogar Erwachsene damit
einen Riesenspaß haben).
Es enthält zwei activity books (englische Spiel- und Lernbücher) und ein workbook (“Arbeitsbuch”) für
die wöchentlichen lessons sowie wahlweise zwei begleitende CDs oder eine Kassette zum Anhören für zu Hause.
In den activity books gibt es Bilder zum Anmalen, Ratespiele, sticker activities, Lieder, u.v.m. Alle unsere Sprecher/innen und
Sänger/innen auf den CDs und Kassetten sind englische Muttersprachler, so dass Ihr Kind von Anfang an automatisch eine
perfekte englische Aussprache annimmt.
Bei den gesprochenen Texten und den wunderschönen Liedern wechseln sich Kinder und Erwachsene ab, so dass das Hören
Spaß macht und nie langweilig wird.
Das workbook ist ein zusätzliches Buch, das für Zeichnungen, Spiele, erste Schreibübungen oder zum Einkleben
von allem verwendet werden kann, was zu den Lernthemen in den activity books passt. So hat jedes Kind am Ende des Kurses noch
ein weiteres, ganz individuelles und selbst gestaltetes Englischbuch.
In "bumble-bee English For Children 1" haben wir ansprechende kinderspezifische Themen sowie Themen aus dem Alltags-
und Erlebnisbereich von Kindern ausgewählt; durch interessante und abwechslungsreiche Inhalte werden die Kinder immer wieder
motiviert.
Ein kleiner Nebeneffekt: zum großen Teil werden Themen verwendet, die im Englisch-Lehrplan für Grundschüler ab
der ersten Klasse (in Baden-Württemberg) vom Kultusministerium vorgegeben sind.
Fortsetzungsmaterial
Nach den ersten 1 - 1,5 Jahren haben die Kinder die Möglichkeit, ein Ergänzungsset zum ersten Unterrichtsset zu erwerben, das aus 2 weiteren activity books und 2 CDs oder einer Kassette besteht. Mit dem Ergänzungsset lernen die Kinder noch ein Jahr spielend mit bumble-bee. Weiteres Unterrichtsmaterial für bumble-bee Englischkinder erscheint 2008.
Legasthenie -
Hilft Fremdsprachen lernen gegen Lese-/Rechtschreibschwäche?
Die Lese-/Rechtschreibschwäche ist eine Störung, die im deutschen Sprachraum bei etwa 8 - 14 % der Schülerinnen
und Schüler eine Rolle spielt, und den gesamten sprachlichen und geistigen Entwicklungsprozess nicht nur im frühen
Schulalter beeinträchtigt.
Zoltán Samu führte im Rahmen seiner Dissertation an der Friedrich-Schiller-Universität Jena einen Schulversuch
am 2. Staatlichen Förderzentrum in Jena durch. 15 Kinder der Klassenstufen 2 bis 4, also im Alter von acht bis zwölf
Jahren, erhielten sechs Monate lang Englischunterricht. Ermittelt werden sollte, ob sich der Erwerb einer Fremdsprache positiv
auf die Beherrschung der Muttersprache auswirkt. Die Annahme erwies sich als richtig: Für die 15 untersuchten Kinder
ergaben sich nach Ablauf eines Jahres gegenüber den 15 Schülern einer Kontrollgruppe deutliche Verbesserungen.
Das liegt vermutlich daran, dass beim Erlernen einer Fremdsprache die sprachlichen Einheiten viel langsamer verarbeitet werden,
und das Gehirn des Legasthenikers übt, die Laute besser voneinander abzugrenzen.
Ziele - Was bringt der bumble-bee Englischunterricht?
Das Ziel des bumble-bee Unterrichts ist in erster Linie, bei den Kindern die Freude am Lernen einer fremden Sprache zu wecken
und einen Samen zu säen...
Durch das spielerische Erlernen einer Fremdsprache werden unzählige Sinnesreize aktiviert, und so die allgemeine Intelligenz
des Kindes gefördert, was auf das spätere Lernen in der Schule oder autodidaktisches Lernen einen positiven Einfluss hat.
Auch wenn es noch weit weg ist: langfristig hat Ihr Kind mit guten Englischkenntnissen bessere Chancen in allen Lebensbereichen.
Englisch ist die führende Weltsprache und spielt im vereinigten Europa und im Zeitalter des Internet eine immer
größere Rolle.
Am Ende des ersten Unterrichtssets (ca. eineinhalb Jahre) kann Ihr Kind...
- ca. 500 Wörter verstehen (passiver Wortschatz)
- ca. 300 Wörter verwenden (aktiver Wortschatz)
- einfache englische Fragen stellen und beantworten
- Spiele in englischer Sprache durchführen
- eigene Sätze bilden
- ca. 20 englische Lieder singen
- Englisch mit guter Aussprache sprechen
Preise - Kursgebühren und Kosten des Unterrichtsmaterials
| Monatliche Kursgebühren: | € 39,00 für das 1. Kind |
| € 36,00 für das 2. Kind | |
| € 32,00 ab dem 3. Kind | |
| Unterrichtsmaterial (bumble-bee English for Children): |
€ 49,00* (mit MCs) € 60,00* (mit CDs) |
| € 39,00 Geschwisterkoffer (ohne CDs oder Kassette) mit drei Büchern |
* bei dem Unterrichtsmaterial für die ersten eineinhalb Jahre handelt es sich um einen begleitenden Audiokurs mit drei Büchern (zwei activity books und ein workbook), sowie wahlweise zwei begleitenden CDs oder einer Kassette in einem bunten Köfferchen.